Studieren an der Fakultät für Sprach- und Literaturwissenschaften
Als Studieninteressierte und Studierende erwarten Sie ein interessantes und spannendes Studium, das Sie für die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts qualifiziert. Unsere Fakultät bietet Ihnen eine breite Auswahl an sprach- und literaturwissenschaftlichen Studiengängen, die sich durch die enge Verzahnung von engagierter Lehre und exzellenter, international sichtbarer Forschung auszeichnen. Sie profitieren dabei vom Angebot junger, interdisziplinärer Nebenfächer wie Digital Humanities: Sprach- und Literaturwissenschaft (DH-S&L) und Sprache, Literatur, Kultur (SLK) und von den Chancen des Kultur-, Medien- und Wirtschaftsstandorts München. Mehrmals in den vergangenen Jahren wurden Personen und Teams unserer Fakultät für innovative Lehre und herausragende studentische Forschung ausgezeichnet.
Bachelor- und Masterstudiengänge
Die in aller Regel auf sechs Semester angelegten Bachelorstudiengänge unserer Fakultät, die aus Haupt- und Nebenfach bestehen, vermitteln grundständig Inhalte und Methoden der jeweiligen Disziplinen. Im Bachelor-Studium erwerben Sie sprach- und literaturwissenschaftliche Kenntnisse und Kompetenzen sowie Schlüsselqualifikationen für das Berufsleben. In vielen Fächern haben Sie bereits jetzt die Möglichkeit, verschiedene Forschungsprojekte mitzuerleben. Mit dem Abschluss qualifizieren Sie sich für einen Beruf oder ein Masterstudium, das an unserer Fakultät in der Regel in vier Semestern studiert wird. Im Masterstudium können Sie sich stärker spezialisieren, an Forschung partizipieren sowie Ihre im Bachelor erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen erweitern und vertiefen – zum Beispiel im gemeinsamen Profilbereich der geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächer der LMU. Sie bauen Ihr persönliches Qualifikationsprofil für Tätigkeiten innerhalb und außerhalb des Wissenschaftssektors aus.
Lehramtsstudiengänge
Ein großer Teil der Studierenden unserer Fakultät absolviert Studiengänge des Lehramts. Sie besuchen dafür sowohl allgemein-fachliche als auch lehramtsspezifische Module. Somit profitieren auch Studierende eines Lehramts von der engen Verzahnung engagierter Lehre mit exzellenter Forschung, begleitet von einer fachspezifischen Vorbereitung auf die spätere Unterrichtstätigkeit. Für alle Schularten stehen Ihnen Studienfächer an unserer Fakultät als Unterrichtsfach, als Didaktik- und als Wahlpflichtfach zur Auswahl. Genaue Hinweise zu Kombinationsmöglichkeiten der Fächer im Lehramtsstudium erhalten Sie auf der Homepage des Münchener Zentrums für Lehrerbildung (MZL).
Immatrikulation und Zulassung
Die Immatrikulation für alle Studiengänge erfolgt über die Studentenkanzlei der LMU. Die notwendigen Schritte hierfür finden Sie auf der Website der Studentenjanzlei und im zentralen Studiengangsfinder. Einige Fächer haben bestimmte Zulassungsvoraussetzungen. Wie genau diese Voraussetzungen aussehen, erfahren Sie auf den Seiten der jeweiligen Studiengänge.
Beratungsstellen und weitere Links
Hier finden Sie einige allgemeine Anlaufstellen für Studierende und Studieninteressierte. Spezielle Beratung und Unterstützung erhalten Sie über die Fachstudienberatung der Studiengänge.
Bachelorstudiengänge – Hauptfächer
Die AVL erforscht literarische Verfahren in ihren historischen und globalen Ausprägungen. Das A steht darin für eine theoriegeleitete Untersuchung, die enge Kontakte zur Philosophie, Rhetorik und anderen Wissensformen unterhält. Das V ist nicht zwingend auf Vergleiche im engeren Sinne des Wortes zu beziehen, sondern betont vor allem die Vielfalt der Gegenstände, die aus den verschiedensten historischen Stadien stammen und in vielen verschiedenen Sprachen verfasst sind. Der BA-Studiengang setzt die Bereitschaft voraus, literarische Texte möglichst in ihren Originalsprachen zu lesen und sich intensiv mit literaturtheoretischen Argumentationen auseinanderzusetzen.
Im Bachelor-Studiengang Anglistik beschäftigen Sie sich wissenschaftlich mit der englischen Sprache, Literatur und Kultur weltweit, vervollkommnen Ihre sprachlichen Fertigkeiten und erwerben umfangreiche kulturelle Kompetenzen. In der Sprachwissenschaft lernen Sie, wie man die englische Sprache in all ihren Dimensionen - ihrer Struktur, ihrem Gebrauch, ihrer Geschichte, ihrer Vielfalt und ihrem Erwerb - erforschen kann. In der Literaturwissenschaft arbeiten Sie mit literarischen Texten vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Sie untersuchen Machart und Rhetorik dieser Texte und befassen sich mit ihrer Wirkung und ihren historischen und kulturellen Kontexten. Im Lauf des Studiums können Sie - je nach Interesse und beruflicher Zielsetzung - individuelle Schwerpunkte setzen.
Der Studiengang bietet neben der Vermittlung geisteswissenschaftlicher Kompetenzen eine fundierte berufspraktische Ausbildung, die die Bereiche Programm- und Sortimentsplanung, rechtliche und wirtschaftliche Grundlagen, redaktionelle und inhaltliche Verlagsarbeit sowie Marketing und Pressearbeit umfasst. Die Studierenden erlernen in Seminaren zu Medien- und Materialitätsforschung, zu Buchhandels- und Verlagsgeschichte die wissenschaftlichen Methoden zur Analyse kultureller Phänomene. Zugleich vermitteln zahlreiche Lehrbeauftragte aus der Medien- und Verlagsbranche jene aktuellen Kompetenzen in der Verlagsarbeit, die später im Berufsleben gefragt sind.
Die Abteilung für Griechische und Lateinische Philologie beteiligen sich mit ihrem Lehrangebot am interdisziplinären Bachelorstudiengang Classical Studies der Fächer Klassische Archäologie, Alte Geschichte, Latinistik und Gräzistik. Die Koordination des Studiengangs liegt beim Institut für Klassische Archäologie.
Computerlinguistik ist das Studium der automatischen Verarbeitung natürlicher Sprache. Die Computerlinguistik ist eine interdisziplinäre Wissenschaft, die die Methodik von Informatik, Künstlicher Intelligenz und Linguistik verbindet. Unser BSc-Studiengang bietet eine Ausbildung an, die Absolvierende befähigt, in einer Vielzahl von Berufen tätig zu werden, in denen menschliche Sprache komputationell verarbeitet wird. Das Spektrum reicht von akademischer und Industrie-Forschung über Data Science bis zu Chatbots und anderen Bereichen der Künstlichen Intelligenz.
Der BA-Studiengang Deutsch als Fremdsprache versteht sich als anwendungsorientierte Philologie und vermittelt Kenntnisse zur deutschen Sprache, Kultur und Literatur aus der Fremdperspektive. Das Studium umfasst die Teilgebiete Sprachwissenschaft, Spracherwerbs- und Mehrsprachigkeitsforschung, Kultur- und Literaturwissenschaft. Das Studium enthält neben den fachwissenschaftlichen und methodischen Kursen auch berufsbezogene Elemente, die Kontakt zum Berufsfeld herstellen, ein Pflichtpraktikum, Übungen zum Unterrichten und den Besuch eines studienbegleitenden Sprachkurses. Mit dem Bachelordiplom ist die Zulassung als Lehrkraft in Integrationskursen des BamF möglich.
Gegenstand des Studiums der Finnougristik / Uralistik sind die Sprachen und Kulturen der Völker der finnisch-ugrischen (uralischen) Sprachfamilie. Der Bachelorstudiengang deckt in erster Linie sprach-, aber auch kultur- und literaturwissenschaftliche Forschungsgebiete ab. Das Institut für Finnougristik / Uralistik bietet regelmäßig Sprachkurse für Finnisch, Ungarisch und Estnisch an, sowie abwechselnd Strukturkurse zu den kleineren uralischen Sprachen. Es unterhält viele Partnerschaften mit Instituten im europäischen Ausland. So finden regelmäßig Blockseminare und Gastvorträge statt und die Studierenden können an Sommersprachkursen im Ausland und an internationalen Winterschulen teilnehmen. Ein Auslandssemester im Rahmen von ERASMUS ist ebenfalls möglich.
Der Bachelor-Studiengang Germanistik vermittelt grundlegende Kenntnisse im Bereich der deutschen Sprache und Literatur im historischen und systematischen Zusammenhang. Er umfasst das Studium in den drei germanistischen Teilfächern Neuere deutsche Literatur (NdL), Deutsche Sprachwissenschaft (Germanistische Linguistik) und Deutsche Sprache und Literatur des Mittelalters (Germanistische Mediävistik). Im Zentrum stehen die sprach- bzw. literaturwissenschaftlich fundierte Textanalyse und Interpretation, sowie die Anwendung wissenschaftlicher Methoden. Sprach- und literaturwissenschaftliche Ansätze werden durch medien- und kulturwissenschaftliche Perspektiven erweitert.
Im Bachelorstudiengang Griechische Philologie lernen Sie, die literarischen Texte der griechischen Antike von den Anfängen bei den Gedichten Homers bis zur Spätantike zu lesen und zu interpretieren. Im Umgang mit dem zeitlich weit entfernten Wissen der Griechen werden Sie mit Denkmustern konfrontiert, die jenseits ihres alltäglichen Erfahrungshorizontes liegen. Sie erwerben die Fähigkeit, diese Muster in ihrer Fremdheit historisch zu verorten und zu bewerten.
Die Abteilung für Griechische und Lateinische Philologie beteiligt sich mit ihrem Lehrangebot am Bachelorstudiengang Griechische Studien. Die Koordination obliegt dem Institut für Byzantinistik, Byzantinische Kunstgeschichte und Neogräzistik.
Der BA Historische und Allgemeine Sprachwissenschaft bietet eine umfangreiche Ausbildung in den Inhalten und Methoden der allgemeinen linguistischen Analyse. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Historischen Sprachwissenschaft und den frühen indogermanischen Sprachen (z. B. Sanskrit, Altgriechisch, Gotisch) einerseits und der Sprachtypologie andererseits. Studierende profitieren von einer breiten Auswahl indogermanischer und nicht-indogermanischer Sprachen. Sie erwerben Fähigkeiten zum Umgang mit abstrakten sprachlichen Einheiten und Vertrautheit mit den Besonderheiten sprachlicher Strukturen. Sie gewinnen außerdem Kenntnisse der Zusammenhänge zwischen Sprachgeschichte und synchroner Grammatik.
Italianistik im BA-Hauptfach ist ein auf sechs Semester ausgelegter Studiengang mit einem Gesamtumfang von 120 ECTS-Punkten. Schwerpunkte des Studiums sind Sprachpraxis, Literaturwissenschaft und Sprachwissenschaft. Ergänzt werden können Wahlpflichtkurse z.B. zu Phänomenen der Intermedialität (etwa Bild-Text- oder Text-Musik-Relationen) oder zum Erwerb gesicherter Lateinkenntnisse. Ein Auslandsaufenthalt wird empfohlen. Der BA-Studiengang Italianistik schließt mit einer Spezialisierung: Zur Wahl stehen Literaturwissenschaft oder Sprachwissenschaft (jeweils ggf. mit kulturwissenschaftlicher Ausrichtung).
In München haben Sie die Chance, die lateinische Literatur in ihrer ganzen historischen Entfaltung von der Antike über das Mittelalter bis in die Neuzeit zu studieren. Wir bieten Ihnen dazu eine vertiefte sprachliche Schulung an und sorgen für eine breite methodische Ausbildung mit einem literaturwissenschaftlichen Schwerpunkt.
Der Studiengang vermittelt grundlegende Kenntnisse der sozialen, kulturellen, literarischen und politischen Geschichte und Gegenwart der Vereinigten Staaten von Amerika und Kanadas. Die Studierenden lernen, aktuelle Entwicklungen sowohl auf gegenwärtige soziale Bedingungen als auch auf historische Hintergründe hin zu analysieren. Sie betrachten die nordamerikanische Situation nicht isoliert, sondern beziehen sie auf europäische und globale Verhältnisse. Wissenschaftliche und analytische Kompetenzen werden auf alle nordamerikarelevanten Themen bezogen und können in entsprechenden Arbeitsfeldern zur Anwendung kommen: in Wissenschaft, Bildung, Medien, Wirtschaft, Politik oder im Kulturaustausch.
Phonetik ist das Studium der menschlichen und maschinellen Verarbeitung gesprochener Sprache. Die Phonetik ist eine interdisziplinäre Wissenschaft, die einerseits die Bereiche physiologischer Grundlagen, kognitiver Prozesse, physikalischer Abläufe und Sprachtechnologie behandelt, andererseits durch enge inhaltliche und methodische Verbindungen zu traditionellen Fächern wie Linguistik, Informatik und Medizin gekennzeichnet ist. Ziel des Studiengangs ist es, eine Ausbildung nahe am modernen Berufsbild des Phonetikers anzubieten, die gleichzeitig aber auch ein Verständnis der interdisziplinären Rolle und der daraus resultierenden Forschungsfragen vermittelt.
Die Romanistik an der LMU München ist mehrsprachig und international ausgerichtet. Unser BA-Studiengang kombiniert Sprach- und Literaturwissenschaft mit einer fundierten sprachpraktischen Ausbildung in einer oder mehreren romanischen Sprachen. Sie können als Schwerpunkt Französisch, Spanisch, Portugiesisch oder Rumänisch wählen und Kenntnisse in weiteren romanischen Sprachen wie Italienisch oder Katalanisch erwerben. Hinzu kommen vielfältige Angebote für Auslandsaufenthalte in Europa und weltweit. Damit eröffnen sich Studierenden des BA Romanistik attraktive Berufsperspektiven in internationalen Unternehmen und Organisationen.
Der BA-Studiengang Slavistik vermittelt eine fundierte sprachpraktische Ausbildung in einer slavischen Sprache. Dafür stehen Sprachkurse in den Sprachen Russisch, Ukrainisch, Tschechisch, Polnisch, Bosnisch/Kroatisch/Montenegrinisch/Serbisch und Bulgarisch zur Wahl. Außerdem werden anhand ausgewählter thematischer Schwerpunkte am Beispiel slavischer Sprachen bzw. Literaturen und Kulturen profunde fachwissenschaftliche Kenntnisse in den Bereichen Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft sowie Kultur- und Medienwissenschaft vermittelt, wobei sowohl zeitgenössische als auch historische Entwicklungen betrachtet werden.
Der Studiengang umfasst thematisch die Literaturen und Kulturen Dänemarks, Islands, Norwegens und Schwedens. Das Themenspektrum erstreckt sich von der Wikingerzeit bis in die Gegenwart und umfasst u.a. Runenkunde und Populärkultur, Mythologie und Dramatik, Sagaliteratur und Comics, mittelalterliche Handschriften, Filme / Serien und Design. Das Studium vermittelt vertiefte Sprachkenntnisse in bis zu zwei modernen skandinavischen Sprachen (Dänisch, Isländisch, Norwegisch oder Schwedisch) sowie passive Fähigkeiten in den anderen. Auch Altnordisch - die Sprache der Eddas und Sagas - wird von den Studierenden erlernt.
Der BA-Studiengang Sprachtherapie bildet Sie zum akademischen Sprachtherapeuten oder zur akademischen Sprachtherapeutin aus. Die Sprachtherapie umfasst die Bereiche der Prävention, Diagnostik, Behandlung und Erforschung von Sprach-, Sprech-, Stimm-, Hör-, Schluck- und Kommunikationsstörungen. Sie werden damit zum Spezialisten für alle Prozesse der Aufnahme und Produktion gesprochener und geschriebener Sprache und lernen, Störungen dieser Prozesse zu diagnostizieren und zu behandeln. Nach erfolgreichem Bachelor-Studium erhalten Sie eine Krankenkassenvollzulassung, die Sie berechtigt, alle sprachtherapeutischen Störungsbilder zu behandeln und selbstständig mit den Kostenträgern abzurechnen.
Bachelorstudiengänge – Nebenfächer
Das BA-Nebenfach Deutsch als Fremdsprache versteht sich als anwendungsorientierte Philologie und vermittelt Kenntnissen zur deutschen Sprache, Kultur und Literatur aus der Fremdperspektive. Das Studium umfasst die Teilgebiete Sprachwissenschaft, Spracherwerbs- und Mehrsprachigkeitsforschung, Kultur- und Literaturwissenschaft. Das Studium enthält neben den fachwissenschaftlichen und methodischen Kursen berufsbezogene Elemente, die Kontakt zum Berufsfeld herstellen und bietet zudem die Möglichkeit zum Ableisten eines freiwilligen Praktikums. Mit dem Abschluss ist die Zulassung als Lehrkraft in Integrationskursen des BamF möglich.
Das BA-Nebenfach Digital Humanities – Sprach- und Literaturwissenschaften versteht sich als Brückenschlag zwischen den Forschungsinteressen der Sprach- und Literaturwissenschaften und den neuen Möglichkeiten und Herausforderungen, welche die fortschreitende Digitalisierung für diese Wissenschaftsbereiche mit sich bringt. Im Zentrum steht die Vermittlung grundlegender Kenntnisse im Bereich der Programmierung, der Datenstrukturierung sowie der statistischen Analyse und Visualisierung von sprachwissenschaftlichen Daten und literarischen Texten. Auch Herausforderungen der Digitalisierung für die modernen Medien und die Gesellschaft werden reflektiert.
Der Studiengang umfasst thematisch die Literaturen und Kulturen Dänemarks, Islands, Norwegens und Schwedens. Das Themenspektrum erstreckt sich von der Wikingerzeit bis in die Gegenwart und umfasst u.a. Runenkunde und Populärkultur, Mythologie und Dramatik, Sagaliteratur und Comics, mittelalterliche Handschriften, Filme / Serien und Design. Das Studium vermittelt Sprachkenntnisse in einer modernen skandinavischen Sprache (Dänisch, Norwegisch oder Schwedisch) sowie passive Fähigkeiten in den anderen. Auch Altnordisch - die Sprache der Eddas und Sagas - wird von den Studierenden erlernt.
Das Bachelor-Nebenfach Sprache, Literatur, Kultur (SLK) stellt ein breit gefächertes Angebot zur Ergänzung und Erweiterung der Bachelor-Hauptfächer der beteiligten Geisteswissenschaften dar. Es gliedert sich nach einer allgemein einführenden Phase (P1 und P2) in folgende Wahlpflichtmodule (WP), aus denen die Studierenden zwei wählen: WP1: Sprachen, WP2: Literaturwissenschaft, WP3: Linguistik, WP4: Kultur- und Medienwissenschaften sowie WP5: Ältere Sprachen und Kulturen. Insgesamt bietet SLK somit die Möglichkeit, über die Grenzen traditioneller Geistes- und Sozialwissenschaften hinaus in einem breiten Spektrum von Sprach- und Kulturräumen Kenntnisse und Kompetenzen in der wissenschaftlichen Beschäftigung mit Sprache, Literatur und Kultur in ihrer historischen und aktuellen Dimension zu erwerben.
Masterstudiengänge
Vermittelt werden fundierte Kenntnisse über die sprachlichen, historischen und kulturellen Besonderheiten des albanischsprachigen Raums auf dem Westbalkan sowie der historischen albanischsprachigen Diaspora in Europa. Kernstück ist die Vermittlung vertiefter Kenntnisse im Albanischen in dessen vielfältigen, landschaftlich bezogenen Varietäten sowie in den älteren Stufen der albanischen Schriftkultur (15. – 19. Jh.). Parallel dazu wird großes Gewicht auf die sprachpraktische Ausbildung im Standard-Albanischen mit Kompetenzen in Textverständnis und -produktion und Grammatik auf Kompetenzniveau C1/C2 gelegt.
Die AVL erforscht literarische Verfahren in ihren historischen und globalen Ausprägungen. Das A steht darin für eine theoriegeleitete Untersuchung, die enge Kontakte zur Philosophie, Rhetorik und anderen Wissensformen unterhält. Das V ist nicht zwingend auf Vergleiche im engeren Sinne des Wortes zu beziehen, sondern betont vor allem die Vielfalt der Gegenstände, die aus den verschiedensten historischen Stadien stammen und in vielen verschiedenen Sprachen verfasst sind. Der MA-Studiengang bietet Studierenden, die sich im Laufe ihres BA-Studiums bereits intensiv mit literarischen Texten in mindestens zwei verschiedenen (Original-)Sprachen beschäftigt haben, die Möglichkeit, den Gegenstandsbereich auf weitere Literatursprachen zu erweitern und die literaturtheoretische Reflexion weiterzuentwickeln.
Der forschungsorientierte Studiengang umfasst sämtliche Themen und Phänomene der USA und Kanadas. Er behandelt sie interdisziplinär aus historischer, kulturwissenschaftlicher sowie literaturwissenschaftlicher Perspektive und setzt den nordamerikanischen Raum ins Verhältnis zu anderen Weltregionen mit ihren jeweiligen historischen und kulturellen Entwicklungen. Besondere Schwerpunkte liegen in den Bereichen der amerikanischen und kanadischen Geschichte, Gesellschaft, Politik, Kultur, Religion, Medien, Literatur, Kunst und Ethnizitätsforschung. Sie werden in historischer sowie systematischer Hinsicht untersucht und aus unterschiedlichen theoretischen und methodischen Perspektiven erschlossen.
Der Studiengang bietet qualifizierten Studierenden eine forschungsorientierte und interdisziplinäre Auseinandersetzung mit der Buch- und Mediengeschichte von der Manuskript-, Print- bis Digitalkultur und untersucht die gesellschaftliche Relevanz von Medienumbrüchen in historischer wie in gegenwärtiger Perspektive. Im Zentrum stehen Vielfalt, Produktion, Distribution sowie Rezeption von (Buch-)Medien. Der Studiengang dient der Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses, zugleich bilden Dozenten aus der Praxis für spezialisierte Berufsfelder in der Medien- und Verlagsbranche aus. Zugangsvoraussetzung ist ein Bachelorabschluss in Buchwissenschaft oder einem verwandten Fach.
Der Studiengang richtet sich gemäß den Zugangsbestimmungen an qualifizierte Studierende, die sich für ein Studium interessieren, das auf weiterführendem Niveau organisatorische, wirtschaftliche und rechtliche Grundlagen des Buch- und Verlagswesens, praktische Fähigkeiten in den Bereichen Lektorat und Redaktion, Programmplanung, Pressearbeit, Vertrieb und Marketing sowie Grundlagen der Buchhandelsgeschichte vermittelt. In den berufspraktischen Übungen unterrichten Dozenten aus der Buchbranche. Die enge Verbindung mit dem Medienstandort München garantiert eine nachfrageorientierte Ausbildung des Branchennachwuchses und fördert eine frühe Vernetzung mit den zukünftigen Arbeitgebern.
Computerlinguistik ist das Studium der automatischen Verarbeitung natürlicher Sprache. Die Computerlinguistik ist eine interdisziplinäre Wissenschaft, die die Methodik von Informatik, Künstlicher Intelligenz und Linguistik verbindet. Unser MSc-Studiengang bietet eine Ausbildung an, die Absolvierende befähigt, in einer Vielzahl von Berufen tätig zu werden, in denen menschliche Sprache komputationell verarbeitet wird. Das Spektrum reicht von akademischer und Industrie-Forschung über Data Science bis zu Chatbots und anderen Bereichen der Künstlichen Intelligenz.
CCL ist ein konsekutiver, überwiegend forschungsorientierter Studiengang, im Kern linguistisch ausgerichtet, mit interdisziplinären Anteilen aus den Bereichen Statistik, Psychologie, Soziologie, interkulturelle Hermeneutik. Vermittelt werden: (1) allgemein-sprachwissenschaftliches Wissen um die Natur von Sprache; (2) Kenntnisse im Bereich Sprachvielfalt; (3) empirische Verfahrensweisen zur Dokumentation und Analyse sprachlicher Vielfalt; (4) Zugänge zu den Schnittstellen Sprache-Kultur und Sprache-Kognition. Es geht also um sprachliche Strukturen, aber auch um Motivation und Funktionalität sprachlicher Phänomene aus interdisziplinärer Perspektive.
Der Masterstudiengang Deutsch als Fremdsprache vermittelt Kenntnisse und Methoden der Spracherwerbs- und Mehrsprachigkeitsforschung mit einer Spezialisierung in den Bereichen Medien-, Berufs- und Fachsprachendidaktik. Literatur- und kulturwissenschaftlich geprägte Kurse vervollständigen das Profil. Das Studium ist wissenschaftlich mit Anwendungsbezug. So werden wichtige Praxisfelder berücksichtigt, die ein abgeschlossenes Master-Studium des Faches als Eingangsqualifikation verlangen. Das Einstiegsmodul im ersten Semester führt internationale Studierende und Neueinsteiger an den Masterstudiengang heran.
Der Studiengang bereitet Sie auf eine wissenschaftliche Tätigkeit vor. Er umfasst forschungsorientierte Lehrveranstaltungen aus folgenden Bereichen: Linguistics, Literature and Culture, Teaching English as a Foreign Language. Sie setzen sich intensiv mit aktuellen Forschungsfragen auseinander und erwerben umfangreiche Kenntnisse für die Planung und Durchführung von Forschungsvorhaben. Ziel ist es, dass Sie Projekte eigenständig nach aktuellen fachlichen Standards realisieren können. Eine Besonderheit des Studiengangs sind die vielen Möglichkeiten zur Ausbildung Ihres eigenen, einzigartigen Kompetenzprofils im Bereich English Studies. Dieses Profil kann auch um eine interdisziplinäre Komponente und/oder um berufsbezogene Schlüsselkompetenzen erweitert werden.
Was haben Pflanzen mit Politik zu tun? Welche Zusammenhänge gibt es zwischen Umwelt und Gerechtigkeit? Wo trifft Kunst den Klimawandel? Der interdisziplinäre Masterstudiengang “Environment and Society” untersucht und erklärt die vielfältigen Zusammenhänge zwischen Umwelt und Gesellschaft. Wie hat sich dieses Verhältnis im Laufe der Zeit verändert? Wo befinden wir uns heute, und was erwartet uns in der Zukunft?
Im Fokus stehen Forschungsfragen und Debatten zu umweltrelevanten Transformationsprozessen. Die beteiligten Disziplinen reichen u.a. von den Geschichts- und Literaturwissenschaften über die Geographie und Ethnologie bis hin zur Kunstwissenschaft. Der Studiengang bereitet Studierende auf verschiedene Karrierewege an den Schnittstellen von Umwelt und Gesellschaft und akademische Laufbahnen vor.
Der forschungsorientierte Masterstudiengang Film- und Medienkultur-Forschung (FMK) untersucht das wechselseitige Bedingungsverhältnis von Film, Medien und Kultur. Er verbindet damit die Forschungsansätze von Film-, Kultur- und Medienwissenschaft, integriert geistes- und sozialwissenschaftliche Ansätze und zeichnet sich in besonderer Weise durch sein Wechselverhältnis von grundlagentheoretischer und interdisziplinärer Fundierung einerseits und konkreter film-/medienanalytischer Arbeit andererseits aus. Dabei greift er auf grundlegende Kompetenzen der Film-, Text- und Medienanalyse zurück und umfasst alle namhaften theoretischen Positionen und Entwicklungen der letzten Dekaden.
Der viersemestrige forschungsorientierte Masterstudiengang Finnougristik dient der vertieften Beschäftigung mit eigenen Forschungsinteressen und der Auseinandersetzung mit den methodischen Grundlagen des Fachs sowie aktuellen Forschungsthemen z.B. der allgemeinen Sprachwissenschaft, sowie der Fennistik, Hungarologie und Soziolinguistik. Im sprachpraktischen Bereich werden grundlegende Kenntnisse in mindestens einer anderen uralischen Sprache außer Finnisch und Ungarisch erworben sowie vorhandene Sprachkenntnisse weiter vertieft. Über den Gemeinsamen Geistes- und Sozialwissenschaftlichen Profilbereich kann das eigene Studienprofil interdisziplinär erweitert und fachlich vernetzt werden.
Der Masterstudiengang Germanistische Linguistik ist forschungsorientiert und umfasst den Gesamtbereich der diachronen und synchronen Sprachwissenschaft des Deutschen von den Anfängen um 750 bis zur Gegenwart. Das konsekutive Studienprogramm vertieft theoretische und empirische Zugänge zur Beschreibung und Erklärung von sprachlichen Strukturen des Deutschen im übereinzelsprachlichen Zusammenhang und zielt auf die Ausbildung von Kompetenzen, die das eigenständige Entwickeln von Forschungsprojekten und Anwendungsmodellen ermöglichen. Im Zentrum steht die Förderung der Fähigkeit, linguistische Theoriebildung und experimentelle Methoden interdisziplinär mit anderen Disziplinen zu verbinden und in fachübergreifende thematische Fragestellungen einzubringen.
Der konsekutive Masterstudiengang Germanistische Literaturwissenschaft ist forschungsorientiert ausgerichtet. Er umfasst den Gesamtbereich der deutschsprachigen Textüberlieferung und Literatur von den Anfängen um 800 bis zur Gegenwart. Im Studium kann ein Schwerpunkt in der Mediävistik oder der Neueren deutschen Literatur gewählt werden. Das Studienprogramm verknüpft theoretisch-systematische mit literaturgeschichtlichen Fragestellungen. Im Zentrum stehen die Analyse von Texten, die Beschäftigung mit literarischen Gattungen und Epochen sowie die Auseinandersetzung mit literaturwissenschaftlichen Methoden und Theorien.
Der Masterstudiengang Griechische Philologie baut auf den sprachlichen und methodischen Grundlagen auf, die im BA Griechische Philologie erworben wurden, und vermittelt Ihnen vertiefte fachwissenschaftliche Kompetenzen. Durch den Erwerb textwissenschaftlicher, literaturgeschichtlicher und kulturwissenschaftlicher Kenntnisse leitet das Masterstudium zum selbstständigen wissenschaftlichen Arbeiten und Forschen im Fach Griechische Philologie an.
Der Master Italienstudien ist ein interdisziplinärer Studiengang, der im Zusammenhang des Studiums der Sprach- und/oder Literaturwissenschaft auch vertiefte Kenntnisse von italienischer Kunst, Kultur und Geschichte vermittelt. Dabei werden individuelle Schwerpunktsetzungen begünstigt. Das wissenschaftliche Angebot wird flankiert von einer sprachpraktischen Förderung, die zum Kompetenzniveau C1/C2 (Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen) führt, sowie von der Vermittlung berufsrelevanter Kompetenzen in Wahlmodulen, beispielsweise in creative writing, Übersetzung, Fremdsprachendidaktik oder Digital Humanities. Eine italienisch-deutsche double-degree-Option ist in Vorbereitung.
Das Lehrangebot der Integrierten Latinistik ermöglicht es Ihnen, forschungsorientiert die lateinische Literatur in ihrer ganzen historischen Entfaltung von der Antike über das Mittelalter bis in die Neuzeit mit den Methoden der Literatur- und Editionswissenschaft zu studieren.
Der Studiengang ist auf die qualifizierte Übersetzung literarischer, essayistischer sowie wissenschaftlicher Texte in die deutsche Sprache ausgerichtet. Er wird fachübergreifend angeboten. Beteiligte Fächer sind die Anglistik, Buchwissenschaft, Italianistik, Komparatistik, Romanistik und Slavistik. Studierende belegen sowohl sprachübergreifende Lehrveranstaltungen als auch übersetzungspraktische Seminare. Praktische Übersetzungsübungen – Übertragen von narrativen und essayistischen Texten, von Dialogen und spezifischen Themenkomplexen – sind ebenso Gegenstand des Studiengangs wie Übersetzungstheorie und -kritik, Creative Writing, Berufskunde, Stilanalyse, Sprach- und Literatur- und Buchwissenschaft.
Die Abteilung für Griechische und Lateinische Philologie beteiligt sich mit ihrem Lehrangebot am Masterstudiengang des Zentrums für Mittelalter- und Renaissancestudien.
Der forschungsorientierte Masterstudiengang Phonetik und Sprachverarbeitung führt die Inhalte und Qualifikationsziele des Bachelorstudiengangs fort. Inhalte werden vertieft und das Profil der angestrebten Qualifikation geschärft. Studierende spezialisieren sich in mindestens einem der Bereiche Phonetik, Psycholinguistik, oder Sprachtechnologie. Ziel des Studiengangs ist es, eine Ausbildung anzubieten, die es wissenschaftlich ausgebildeten Persönlichkeiten ermöglicht, in ihrem fachlichen Tätigkeitsbereich und darüber hinaus auf der Basis eines breiten, detaillierten und kritischen Wissensverständnisses Handlungsbereiche eigenständig zu strukturieren und ihre Entscheidungen in diesen Bereichen zu verantworten.
Der M.A.-Studiengang Romanistik bietet eine vertiefte Auseinandersetzung mit romanischen Sprachen, Literaturen und Kulturen vom Mittelalter bis zur Gegenwart. Als einer der größten Standorte des Fachs weltweit bietet die LMU München ein umfangreiches Lehrangebot mit vielfältigen interdisziplinären Perspektiven, von den Film- und Medienwissenschaften bis zu den Digital Humanities. Die sprachpraktische Ausbildung führt Sie in mindestens einer der Sprachen Französisch, Spanisch, Portugiesisch oder Rumänisch bis an das Kompetenzniveau C1/C2 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens (GER). Damit qualifiziert Sie der M.A. Romanistik nicht nur für anspruchsvolle berufliche Tätigkeiten, sondern auch für eine Promotion.
Der Master of Arts Skandinavistik ist ein forschungsorientiertes Studium, das ein fundiertes Verständnis skandinavischer Sprachen, Literaturen und Kulturen vermittelt. Er richtet sich an alle Absolvent:innen geistes- und sozialwissenschaftlicher Studiengänge, die über Kenntnisse in einer skandinavischen Sprache oder des Altnordischen verfügen. Das Studium ist kultur- und literaturwissenschaftlich ausgerichtet und bietet einen alt- und einen neuskandinavistischen Schwerpunkt. Masterstudierende vertiefen ihre Sprachkenntnisse und haben die Möglichkeit, eine zweite skandinavische Sprache zu erlernen.
Der Masterstudiengang Slavistik bietet ein kombiniertes Studienprofil aus vertieften linguistischen und/oder literatur- und kulturwissenschaftlichen sowie sprachpraktischen Anteilen in mindestens einer slavischen Sprachen. Dafür stehen Sprachkurse in den Sprachen Russisch, Ukrainisch, Tschechisch, Polnisch, Bosnisch/Kroatisch/Montenegrinisch/Serbisch, Bulgarisch, Slovenisch und Slovakisch zur Wahl. Der sprachpraktische Bereich dient der Vertiefung einer slavischen Sprache und/oder dem Erwerb einer weiteren slavischen Sprache. Erweiternd kann der Erwerb von vertieften methodischen Kenntnissen in einem anderen Fach der Geistes- und Sozialwissenschaften (Profilbereich) hinzutreten.
Der Master-Studiengang ist ein konsekutiver Studiengang, mit dem Ziel akademische Sprachtherapeuten und Sprachtherapeutinnen im Bereich der wissenschaftlichen Forschung weiterzubilden. Ein Fokus des Studiengangs liegt darauf, aktuelle Forschungsfragen, Methoden und Ergebnisse der wissenschaftlichen Forschung zur Sprachtherapie und verwandten Themenfeldern kennenzulernen und sich auch selbst an dieser Forschung zu beteiligen. Inhalte der therapeutischen Praxis stehen nicht mehr im Vordergrund, stattdessen werden die Lehr- und Lerninhalte des Bachelor-Studienganges Sprachtherapie als bekannt vorausgesetzt. Bitte beachten Sie, dass die Krankenkassenzulassung ausschließlich durch das Bachelor-Studium, aber nicht durch das Master-Studium erworben wird.
Der Masterstudiengang „Vergleichende Indoeuropäische Sprachwissenschaft ‑ Comparative Indo-European Linguistics“ analysiert und erklärt Sprache als dynamisches System mit synchroner Verbindung von Innovation und Bewahrung. Der Fokus liegt dabei auf der Erforschung des Sprachwandels in all seinen Facetten und auf der Rekonstruktion sprachlicher Veränderungsprozesse (diachrone Perspektive). Im Zentrum der Untersuchung steht die Entwicklung der indoeuropäischen Sprachfamilie, die in schriftlichen Zeugnissen bis ins 2. Jahrtausend v. Chr. zurückreicht. Ziel des Studiengangs ist die Befähigung zur selbständigen Forschung auf dem Gebiet der indoeuropäischen Sprachen.
Schulfächer in Lehramtsstudiengängen
Das Unterrichtsfach Deutsch vermittelt Kenntnisse im Bereich der deutschen Sprache und Literatur im historischen und systematischen Zusammenhang. Im Zentrum stehen die sprach- bzw. literaturwissenschaftlich fundierte Textanalyse und Interpretation, die Anwendung wissenschaftlicher Methoden und Konzeptionen zur Vermittlung von Sprache und Literatur im Deutschunterricht. Im Didaktikfach Deutsch steht das Lehren und Lernen von deutscher Sprache und Literatur in verschiedenen medialen Formen im Mittelpunkt. Das umfasst auch die Reflexion sprachlicher Phänomene, die Förderung von Gesprächs- und Diskussionskultur, die Analyse von Textproduktionsprozessen und die Anwendung von Verstehensstrategien.
Der Studiengang „Deutsch als Zweitsprache“ (DaZ) befasst sich mit der Heterogenität in der Gesellschaft und mit Chancen und Herausforderungen, die sich daraus für die Schule und den Unterricht ergeben. Unterrichten im Zeichen der Vielfalt, inter- sowie transkulturelles Lernen, Migrations- und Identitätsforschung, Zweitspracherwerbs- und Mehrsprachigkeitsforschung, kontrastive Reflexion über Sprache und Sprachgebrauch sowie Produktion und Rezeption von Literatur, Texten und Medien unter der Bedingung der Mehrsprachigkeit gehören zu den Schwerpunkten des Studienfaches. Im Rahmen eines wissenschaftlich begleiteten Praktikums werden Theorie und Praxis des Unterrichts in heterogenen Lernkontexten vermittelt. Das Erlernen einer „Partnersprache“ sorgt dafür, dass sich die Studierenden u. a. mit kontrastiver Sprachbetrachtung auseinandersetzen.
Als angehende Lehrkraft im Fach Englisch lernen Sie, wie Sie - basierend auf Ihrer eigenen fachwissenschaftlichen Expertise - motivierende und effektive Lernsituationen gestalten können. Das Studium bereitet Sie durch eine fundierte wissenschaftliche Ausbildung in den Fachgebieten Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft und Fachdidaktik sowie durch ein umfangreiches Lehrangebot in den Bereichen Sprachpraxis und Cultural Studies perfekt auf Ihre zukünftige Rolle als Lehrkraft, sprachliches Vorbild und Botschafterin/Botschafter für englischsprachige Kulturen vor. Je nach Schulart, an der Sie später unterrichten möchten, erhalten Sie ein spezifisch auf die entsprechende Zielgruppe zugeschnittenes Studienangebot.
Der Studiengang für das Lehramt Französisch an Gymnasien und an Realschulen kombiniert eine fundierte fachwissenschaftliche Ausbildung in romanischen Sprachen, Literaturen und Kulturen mit Theorien und Praktiken ihrer fachdidaktischen Vermittlung im Fremdsprachenunterricht. Um die große Schulsprache Französisch sicher zu beherrschen und sich einen eigenen, lebendigen Zugang zur studierten Kultur zu eröffnen, bieten wir zahlreiche Möglichkeiten zu Studienaufenthalten im fremdsprachigen Ausland. Auch ein Assistenzjahr an einer Schule in einem französischsprachigen Land ist sinnvoll und wird vom Institut für Romanistik ausdrücklich unterstützt.
Lernen Sie in der Abteilung für Griechische und Lateinische Philologie, die altgriechische Sprache zu beherrschen, die Literatur der antiken Griechen zu lesen und zu verstehen, sie mit methodischer Anleitung zu interpretieren und kompetent zu unterrichten. Wir bereiten Sie mit einem breiten und gestuften fachlichen und fachdidaktischen Studienangebot auf das Erste Staatsexamen vor.
Das Studienfach Italienisch für Lehramt an Gymnasien kombiniert Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, eine fundierte sprachpraktische Ausbildung und eine kulturkundliche Komponente. In Vorbereitung auf den schulischen Einsatz wird die ganze inhaltliche Breite und zeitliche Tiefe des Themenfeldes der italienischen Sprache, Literatur und Kultur behandelt. Die Ausrichtung unseres Instituts ermöglicht und fördert das interdisziplinäre Arbeiten, da zahlreiche Verbindungen sowohl zu den weiteren in München gelehrten romanischen Sprachen, aber auch zu Nachbardisziplinen wie etwa der Geschichte, der Musikwissenschaft oder der Kunstgeschichte bestehen.
Lernen Sie in der Abteilung für Griechische und Lateinische Philologie, die lateinische Sprache zu beherrschen, die Literatur zu lesen und zu verstehen, sie mit methodischer Anleitung zu interpretieren und kompetent zu unterrichten. Wir bereiten Sie mit einem breiten und gestuften fachlichen und fachdidaktischen Studienangebot auf das Erste Staatsexamen vor.
Das Studium des Lehramts Polnisch/Erweiterungsfach für Gymnasium umfasst die Bereiche Sprachpraxis, Sprach- und Literaturwissenschaft sowie Landeskunde. Im Zentrum des Studiengangs steht die Vermittlung fundierter Sprachkenntnis (Sprech- und Schreibfähigkeit) der polnischen Sprache, eine kritische Auseinandersetzung mit polonistischen Theorien und Methoden, sowie deren Anwendung auf spezielle Fragestellungen des fachwissenschaftlichen Diskurses.
Das Studium des Lehramts Russisch umfasst die Bereiche Sprachpraxis, Sprach- und Literaturwissenschaft, Landeskunde sowie Fachdidaktik des Russischen. Daneben sind der Erwerb grundlegender Fähigkeiten im Bereich der allgemeinen und fachspezifischen Informationskompetenz Gegenstand des Studiums. Im Zentrum des Studiengangs steht die Vermittlung fundierter Sprachkenntnis (Sprech- und Schreibfähigkeit) der russischen Sprache, eine kritische Auseinandersetzung mit russistischen Theorien und Methoden, sowie deren Anwendung auf spezielle Fragestellungen des fachwissenschaftlichen Diskurses. Der fachdidaktische Bereich vermittelt die fachspezifischen Fähigkeiten der Fremdsprachenvermittlung.
Der Studiengang für das Lehramt Spanisch an Gymnasien kombiniert eine fundierte fachwissenschaftliche Ausbildung in romanischen Sprachen, Literaturen und Kulturen mit Theorien und Praktiken ihrer fachdidaktischen Vermittlung im Fremdsprachenunterricht. Um die große Schulsprache Spanisch sicher zu beherrschen und sich einen eigenen, lebendigen Zugang zur studierten Kultur zu eröffnen, bieten wir zahlreiche Möglichkeiten zu Studienaufenthalten im fremdsprachigen Ausland. Auch ein Assistenzjahr an einer Schule in einem spanischsprachigen Land ist sinnvoll und wird vom Institut für Romanistik ausdrücklich unterstützt.
Das Studium des Lehramts Tschechisch/Erweiterungsfach umfasst die Bereiche Sprachpraxis, Sprach- und Literaturwissenschaft sowie Landeskunde. Im Zentrum des Studiengangs steht die Vermittlung fundierter Sprachkenntnis (Sprech- und Schreibfähigkeit) der tschechischen Sprache, eine kritische Auseinandersetzung mit bohemistischen Theorien und Methoden, sowie deren Anwendung auf spezielle Fragestellungen des fachwissenschaftlichen Diskurses.